Bij gebrek aan een model waarin alles is opgenomen heb ik een poging gewaagd.
Vooral in gesprekken met ouders, kinderen en leerkrachten is het fijn alles in één beeld/plaat te hebben.
De omgevingsfactoren:
De eigenschappen van een hoogbegaafd individu:
En in het hartje de voorwaarden om goed tot ontplooiing te komen:
Vooral in gesprekken met ouders, kinderen en leerkrachten is het fijn alles in één beeld/plaat te hebben.
De omgevingsfactoren:
- De opvoeding
- Het ontmoeten van peers
- Het aanbod en de begeleiding op school
- Het kunnen beoefenen van hobby, sport of interesse op hoog niveau
De eigenschappen van een hoogbegaafd individu:
- De intellectuele capaciteiten
- Het zijnswezen
- De leergierigheid
- Het creatief out of the box denken
En in het hartje de voorwaarden om goed tot ontplooiing te komen:
- Een evenwichtig zelfbeeld door spiegeling met peers
- Zelfinzichten verkrijgen adhv psycho-educatie
- Zelfvertrouwen opbouwen door het opdoen van succeservaringen met uitdagingen in de zone van naaste ontwikkeling
- Zingeving, handvatten en tools krijgen om van betekenis te kunnen zijn
- Welbevinden, lekker in je vel zitten, gelukkig zijn omdat je gezien en begrepen wordt, ondersteund en goed begeleid wordt, erkenning krijgt, ...